从工具升级云平台校宝智慧校园发布开放平台战略

从工具升级云平台校宝智慧校园发布开放平台战略

10月29、30日,在教育产业服务平台校宝在线主办的2020 SEE教育服务共建大会上,校宝在线旗下面向K12全日制学校的信息化解决方案校宝智慧校园,全新发布了开放平台战略,宣布将与更多生态伙伴一起开启更多的校园管理场景,以打造万物互联的数字校园,让校园管理拥有全新的体验与生态。

从工具升级云平台,校宝智慧校园全新发布开放平台战略

规划《建议》就“推进社会主义文化强国建设”提出了清晰的奋斗路径。上海社科院研究员巫志南说,“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位”为文化建设提供根本遵循;“坚定文化自信,坚持以社会主义核心价值观引领”确保文化建设始终沿着正确方向不断前行;“满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一”揭示文化建设在党和国家工作全局中的战略价值和深远意义,展示出文化强国建设接地气、可操作、广认同的现实路径。

“十三五”期间,我国大力推进农村文化建设,大大提升农村群众文化获得感。李国新举例说,有“苦甲天下”之称的西海固地区,如今不仅县县有图书馆文化馆、乡乡有文化站、村村有文化室,农民还自发办起250多家“农家大院”,生动展示脱贫攻坚路上农民的新生活新风貌。

在全新的开放平台战略中,校宝智慧校园将由原本更强工具属性的“有限服务”平台,升级为更具有生命力的生态开放平台。在提供基础的组织管理工具,帮助校园管理者完成招生、财务、教务、教学等教务管理系统的基础之上,校宝智慧校园还将通过云端平台,为学校提供更多增值服务。学校可以根据自身需求,直接从“云端”调取人脸识别、智慧门禁、金融保险等软硬件及个性化服务。

他认为,全面提升农村公共文化服务水平,要进一步完善文化基础设施网络,提升文化设施空间品质,创新实施文化惠民工程,激发农民自我创造自我表现热情,加大农村公共文化服务总量供给,实现公共文化服务城乡一体发展。

11月19日上午8时下班,9:30左右去南堡开发区工商银行(南堡开发区医院对面),在社保窗口咨询社保问题,然后返回住处。19日下午4时左右,在菜鸟驿站取快递。陈某某出门期间佩戴口罩,其余时间居家未外出。

赵立坚回应称,根据联合国安理会2231号决议规定,安理会对伊朗实施的常规武器禁运和旅行禁令两项限制性措施已于10月18日到期,这标志着第2231号决议第一阶段执行完毕。这是伊核问题全面协议和第2231号决议执行进程的重要时刻,体现了国际社会维护多边主义和安理会权威、维护伊核问题既有成果和全面协议有效性的共同立场。中方愿同各方一道,继续维护伊核全面协议和安理会第2231号决议后续平稳执行,推动伊核问题政治外交解决进程,维护国际核不扩散体系和中东海湾地区和平稳定。(完)

近日公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,明确提出到2035年建成文化强国,并以专门一个部分阐释“繁荣发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力”。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,新时代中国特色社会主义文化建设开启新征程。

2019年8月,校宝智慧校园Plus版上线,聚焦校园管理工作减负,提出“1人1小时”概念,将分寝、课程管理、信息收集、缴学费、交保险等工作流程,通过线上流程优化压缩到1小时,大大提高了工作效率。

着眼于满足人民精神文化新需求,规划《建议》提出“提升公共文化服务水平”的新要求。在国家文化和旅游公共服务专家委员会首席专家、北京大学教授李国新看来,这是与我国经济社会发展跨入高质量发展阶段相适应的时代要求,是不断夯实文化强国坚实基础的重要任务。

年初疫情暴发,“停课不停学”的政策引导下,2.65亿在校生“上网”。而校园信息化管理需求与实际基建严重错配,成为摆在每个校园管理者面前的课题。2020年7月,国家发改委、网信办、教育部等多个部门联合发布《关于支持新业态新模式健康发展,激活消费市场带动扩大就业的意见》,再次指出将大力发展融合化在线教育,构建线上线下教育常态化融合发展机制,形成良性互动格局。

教育行业发展的“两极现状”:业务复杂程度高、信息化程度低

自2017年4月上线以来,校宝智慧校园已经在全国27个省份、153个城市帮助10000多家全日制学校完成互联网+教育的业务升级,年用户增长率超260%以上。

“但从整体上看,我国公共文化服务还存在比较明显的城乡发展不均衡。在贫困地区,还有将近30%的县级图书馆、文化馆设施建设未达标。”李国新说,提升公共文化服务水平,重点和难点仍在农村。

“提升系统性,是健全现代文化产业体系的关键要求。”范周认为,要促进文化产业各门类协调发展,加快推进传统文化产业转型升级,支持新兴文化产业有序发展;加快文化和旅游、金融、科技等多方面的深入融合发展,为文化产业加快发展和经济提升提供新动能、创造新的增长点;着力推动城乡和区域协同发展,依托乡村振兴与新型城镇化建设优化乡村文化供给,依托城市群和区域文化带建设充分释放文化产业与空间集聚共生的积极效应,彰显区域文化产业魅力和特色。

“未来,校宝智慧校园希望为中国更多的全日制学校,带来工作方式的美好改变。在很多技术领域,中国已经达到世界发到国家水平。在教育领域,我们也应该齐心协力,建设教育强国新征程,让世界用上中国“芯”,看见中国的硬实力。”邹依依说。

据有关专家判断,疫情带来的这场“在线教育实验”,会加速推动信息技术与各种教育形态的深度融合。在这次疫情大考中,大家都认识到了信息化对教育的价值与意义,未来各级教育部门、学校以及社会机构都会积极主动地加强信息化软硬件建设。中长期看,随着教育信息化2.0的持续推进、教育信息化产品使用率急速提升,优质教育信息化产品的不断涌现,教育信息化赛道将迎来高速发展。

校宝智慧校园服务的客户中,有部分远在在美国威斯康星州、迪拜等国家地区。邹依依认为,目前,中国的互联网技术已经在多方面领先世界,而教育行业信息化领域,伴随5G、AI、VR / AR等技术在教育领域的应用,新的软硬件服务升级,整个教育信息化市场将迎来一波新的高速增长机会。

11月20日上午8时骑电动车上班,在单位被直接送至医学观察点集中隔离医学观察。

“推进现代化,是健全现代文化产业体系的明确指向。”范周说,一方面,要突出价值引领,坚守以人民为中心的创作要求,把最好的精神食粮奉献给人民。另一方面,要彰显文化创新发展要义,以市场为导向推动供给侧结构性改革,把握数字经济新引擎,释放文化产业的生机与活力。

规划《建议》提出“健全现代文化产业体系”,并将其作为文化强国建设的三大重点任务之一。对此,国家文化和旅游发展研究基地主任、中国传媒大学文化发展研究院院长范周说,这是新发展格局下推进文化产业高质量发展的必然之路,对推动文化产业现代化和系统性发展提出更高要求。

未来,随着更多生态伙伴的加入,校宝智慧校园将成为校园管理方方面面的入口,食堂消费、门禁管理、安保管理、电子阅卷、教师考核、电子班牌、数据大屏等均可纳入其一站式服务平台。校宝智慧校园提供云端入口,生态伙伴提供产品服务,“软硬结合”真正助力学校成长与发展,实现软硬件生态伙伴的共建共赢。

“社会文明程度是衡量一个国家、一个民族文明进步状态的重要标志。放眼世界,人类文明正朝更高阶段逐步推进,‘弱肉强食’‘丛林法则’正在为‘人类命运共同体’新文明理念所取代。从人类文明交融互鉴中寻求智慧、汲取营养,方能实现共同发展、共同繁荣。”巫志南说。

近10年来,互联网技术不断更迭,随着大数据、物联网、云计算新技术在诸多行业的广泛应用,整个社会整体信息化程度不断加深,而教育行业的信息化水平和其他行业相比,却远远落后。

如今,校宝智慧校园正式提出开放平台战略,通过软硬件结合的方式,打造一个万物互联的理想校园,让校园管理拥有全新的体验与生态。

校园工作的信息化不仅仅是为学校配备机房和服务器,更多是将校园组织管理工作“数字化、智能化”。但是,由于校园管理工作流程复杂、主体角色众多、场景庞杂、需求多样等特点,导致教育行业的信息化比其他领域的难度更高,进程推进也相对缓慢。业务复杂程度高,信息化程度低的“两极化”现状,导致校园管理工作普遍意义上仍是劳动密集型工作方式,这不仅对教育资源造成了极大的浪费,更不利于行业的创新发展。年初疫情也充分暴露了学校信息化在教学环境建设、数字教育资源、教师信息化素养等方面的问题。

2010年,国务院审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,强调要“加快终端设施普及,推进数字化校园建设”。2016年,教育部再次印发《教育信息化“十三五”规划》通知,“教育信息化”成为教育深化发展最重要的指标之一。

疫情催化、政策引导,教育信息化步入快车道

“教育行业的信息化发展还处在初级阶段,需要更多的创新、创业者从不同的领域切入,提供细分领域服务,让教育+互联网的生态更丰富、更活跃。”校宝在线创始合伙人、首席运营官邹依依呼吁。

规划《建议》将“提高社会文明程度”摆在文化强国建设重要位置。巫志南说,事关全社会每个成员、每个家庭的价值追求、文明水准、行为准则和道德修养,要把提高社会文明程度深深植根于中华优秀传统文化的丰厚土壤,同时着力弘扬党和人民在各个历史时期形成的伟大革命精神。

校宝在线创始合伙人、首席运营官邹依依

11月18日上午8时骑电动车上班,一直在班上。

在此提醒全区广大居民,如有人员在上述时间段与陈某某有同行、交谈等情况,请立即与所在单位、街道社区(场镇)或区防控办排查控制组报告,立即居家隔离不得外出。请广大居民看到公告后相互转告。如果隐瞒不报,一旦造成后果,将依法追究相应人员责任。当前疫情防控形势依然严峻,请大家继续做好自我防护,出门戴口罩,坚持不串门、不扎堆、不聚会。